如 廁 訓 練

文章來源:媽媽育兒百科

    在開始如廁訓練之前，先花兩個星期左右的時間，記錄孩子的尿尿頻率。這份資料可以讓你知道孩子可以多久不需要如廁，還有什麼時候他可能需要尿尿。你必須安排一段夠長的時間，暫時放下其他目標，專心訓練孩子如廁。能夠另外有兩、三個人幫忙，那就更好了。

    給孩子喝大量的水，這樣會有利尿效果，也會讓孩子有更多成功的機會。每天醒來的第一件事，就是把孩子放在便盆上，讓他坐三、五分鐘。把這件事變成好玩的事。念故事給他聽、吹泡泡，或玩遊戲。參考先前的觀察紀錄，評估多久該再讓他回來坐在便盆上。如果在兩次坐便盆的中間他都沒有尿濕，就逐漸延長間隔時間。若不幸出了意外，就再縮短間隔，回到前一次能保持乾爽的間隔。如果幾個小時下來，一切都很順利，或許就可以開始訓練孩子穿脫褲子。請記得，如廁訓練對孩子來說是很大的一步。他們已經尿在尿布裡很長一段時間了，要改掉一個習慣，不是件容易的事；要有耐心，態度要前後一致。

    下面這一長串，都是跟如廁訓練有關的點子。有些是提醒你一些跟上廁所有關的感官問題，有些是教你怎麼鼓勵、讚美孩子。加油！

1.先讓孩子習慣坐在馬桶上。剛開始時穿著尿布、馬桶蓋蓋著，然後再練習掀開蓋子坐著，接下來再脫尿布。

2.先教他上廁所之前的穿脫衣服技巧，要具備適當的動作計畫技巧，孩子才能處理穿脫衣服和拉好褲子的順序。

3.別在重要事件發生當時訓練孩子如廁。例如，媽媽休完育嬰假，剛回去上班；你們剛搬家；或孩子換到較大的床去睡。同樣地，若孩子在訓練期間生病，再怎麼努力都是徒勞。先暫停，等他身體復原，或者所有的變化都趨於穩定時，再重新開始。

4.選定方法後就堅持下去。任何方法都至少要嘗試幾個星期的時間，看是否有效。不過，如果過了兩個星期，還看不到任何進步的跡象，那就要好好檢視一下你的方法，看有沒有前後不一致的狀況，或哪裡出了差錯，並做適當調整。

5.給孩子穿內褲；內褲若濕了，孩子會對此有所反應。為了保護家具，並且維持良好的環境衛生，可以在內褲外給孩子穿上塑膠的褲子。或者，於訓練期間，在家具上鋪上塑膠墊。

6.注意孩子在訓練如廁期間的穿著。夏天訓練孩子如廁比較容易，因為孩子要對付的衣物比較少。有鬆緊帶的褲子是比較好的選擇，不然他還在手忙腳亂對付拉鍊時，可能就來不及了。當他做對事情時，愈容易成功他會愈有信心。

7.親自示範。孩子會從模仿中學習，因此，若你不會不自在，就讓孩子有機會看到該怎麼使用馬桶。或者也可以請兄弟姊妹為他示範正確的動作。

8.隨時保持正面、積極、支持的態度。看到孩子做出適當的行為，立刻說出正面的評語，並很明確地用口語讚美，製造強化的效果。

9.使用簡單、具體的指令，用詞要前後一致。

10. 要有會發生意外的心理準備。真的發生時，保持冷靜。絕對不要因為意外而處罰孩子；在真正成功之前，總免不了要失敗幾次。不過，要教孩子為自己的行為負責， 請他幫忙處理他造成的混亂場面。清理時，盡量保持低調，不要念個不停。雖然這聽起來很奇怪，但你在言語上對這件事情的關注，對某些孩子來說會有強化效果，反而更容易引發意外。

11.在預定的上廁所時間前，安排輕鬆一點或低刺激的活動，這樣孩子在進行如廁訓練時，心情會比較放鬆。

12. 要教孩子全套的如廁流程，包括事前的準備和結束之後的完成動作，而不光是教他坐在馬桶上而已。將所有流程分解成好幾個部分，讓孩子更容易學習。例如，走到廁所、關門、脫褲子、上廁所、穿褲子、洗手、走出廁所。

13. 讓廁所成為輕鬆的空間，不要讓孩子一想到廁所就開始緊張。檢查任何可能影響孩子的壓力來源（廁所的風扇？反光？馬桶座或地板的觸感？味道？）

14.如果孩子對坐在馬桶上的反應是負面的，有可能是因為馬桶座的觸感、坐在馬桶上覺得不安穩、害怕沖水的聲音，或者害怕掉到水裡去或碰到水，你可以（一）墊個小板凳，讓他的腳可以安穩平放，也有助於支撐背部；（二）將馬桶座改成乙烯基材質、加襯墊，也可考慮換成小一點的。

15.如果孩子老是跳下馬桶，去看浴室裡的其他東西，可以等他坐好後，在他膝蓋上放個小的塑膠桌子，拿些他喜歡的玩具放在桌上給他玩。。

16.如廁期間，要謹慎使用有香味的肥皂、乳液和濕紙巾。這些氣味對某些孩子來說就像暗號一樣，一聞到他就聯想到相關的行為。一離開廁所又聞到手上的香味，可能會刺激他又想尿尿了。

17.如果孩子很容易緊張，你絕對不希望他把焦點都擺在會不會尿在馬桶裡。給他別的東西轉移注意力，例如一本書或玩具。他愈想著尿尿這件事，就愈尿不出來。

18.拿食物當作獎勵時要三思，這可能會讓食物變得不美味。

19.有些孩子會不停吃喝東西，因此一個鐘頭要尿好幾次。訓練這些孩子如廁時，就要考慮將進食的時間也規畫在時程表內。

20.如果決定要用某本書、玩具或特定的音樂CD來幫助孩子在上廁所時放輕鬆，那就要確定孩子在上廁所以外的時間，是沒有這些輔具的。

21.如果孩子非常喜歡沖馬桶，不止要說明何時沖馬桶，還要說明沖幾次。

22.洗手：如果發現孩子洗手洗得特別久，或玩起水來，你的指令就要很明確，例如「壓一下洗手乳」或者「洗一分鐘」。

23.孩子衛生紙用太多了嗎？教他數固定的張數，或者在衛生紙捲下方的牆壁上做個記號，教他將衛生紙拉到那個長度，就可以撕斷了。

24.孩子白天仍常常尿濕褲子時，別急著訓練他晚上不包尿布。事有輕重緩急，一件件慢慢來。

25.任何會影響孩子如廁訓練的資訊，都要告訴老師：吃了不尋常的食物，或者正服用新藥。

文章來源:媽媽育兒百科

    家長擔心剛出生的新生嬰兒，小手會抓傷自己的臉，又不太敢幫新生寶寶修剪指甲，所以就給孩子戴上一雙手套，專家認為，戴手套可能對剛出生的寶寶造成多種傷害。但新生兒指甲長的比較快，如果想幫寶寶修剪指甲、家長如何處理呢？

給新生寶寶帶手套的弊端

1、手套的空間太小，孩子的手伸展不開，不僅影響孩子手部運動，還影響控制手部運動相應的大腦皮層的發育，進而影響孩子智力的發育。

2、如果抓傷自己幾次後再戴上手套，條件反射就建立不起來，反而傷害自己的次數會更多。

3、戴手套看上去好像可以保護剛出生嬰兒的皮膚，但從嬰兒發育的角度看，這種做法直接束縛了孩子的雙手，使手指活動受到限制，不利於觸覺發育。

4、毛巾手套或用其它棉織品做​​的手套，如裡面的線頭脫落，很容易纏住孩子的手指，影響手指局部血液循環，如果發現不及時，有可能引起新生兒手指壞死而造成嚴重後果。

5、給寶寶戴上手套勢必會減少寶寶與媽媽的接觸，而皮膚的接觸會促進腦部神經的發育。此外，給寶寶戴手套還會束縛到寶寶的雙手，使手指活動受到限制，也不利於觸覺發育。

6、嬰兒抓傷自己的動作是迷散性動作，是由於腦對周圍神經系統的控制不到位，經過2—3次抓傷，新生兒的髓鞘發育完善，逐漸被包圍起來，反射弧就會很快建立了起來，即形成了條件反射，從而獲取了經驗，不再抓傷自己

給寶寶修剪指甲的技巧

1.選用工具。

指甲鉗：對於新手媽媽來說，嬰兒指甲鉗是個不錯的選擇。這種指甲鉗專門針對嬰兒的小指甲而設計，安全實用，而且修剪後有自然弧度。尤其適合3個月以內的寶寶。

指甲剪：對已經能靈活使用指甲鉗的前輩媽媽，我們建議選用專用嬰兒指甲剪。這些指甲剪靈活度高、刀面鋒利，可一次順利修剪成型。頂部是鈍頭設計，即使寶寶突然動作，也不用擔心會被戳傷。

2.幫小寶寶修剪指甲的最佳時機

(1)0-1歲：建議在寶寶熟睡時進行修剪。

因為熟睡中的寶寶對外界敏感度大大降低，媽媽就可以放心進行修剪工作了。

(2)1-2歲：熟睡後當然還是一個好時機，但這個階段的寶寶睡眠時間逐漸減少，媽媽也可以嘗試在他喝奶或做安靜遊戲時給他修剪。

(3)2-3歲：這個階段的寶寶已經能領會大人的意圖了。媽媽不妨明確告訴他剪指甲的目的，並要求他配合，在剪完後給予鼓勵和表揚。

3.媽媽給寶寶剪指竅門

1.寶寶躺臥床上，媽媽跪坐在寶寶一旁，再將胳膊支撐大腿上，以求手部動作穩固。

2.握住寶寶的小手，將寶寶的手指盡量分開，用新生兒專用指甲刀靠著指甲剪。

3.要把指甲剪成圓弧狀，不要尖，剪完後，媽媽用自己的拇指肚，摸一摸有無不光滑的部分。

為新生嬰兒修剪指甲注意事項

1. 給新生兒用的指甲剪應是鈍頭的前部呈弧形的小剪刀或指甲剪。

2.選擇修剪指甲的時間最好在新生兒不亂動的時候剪，可選擇在餵奶過程中或是等孩子熟睡時。

3.由於新生兒的指甲很小，很難剪，所以盡量使用專為新生兒設計的指甲剪，注意不要剪得太深或太多，以免剪傷皮膚；此外，不要剪得過短，以免損傷甲床。

4.如果指甲下方有污垢，不可用銼刀尖或其他銳利的東西清洗，應在剪完指甲後用水洗乾淨，以防被感染。

5.如果不慎誤傷了小兒手指，應盡快用殺毒紗布或棉球壓迫傷口，直到流血停止為止，再塗抹一些碘酒消毒或消炎軟膏。

6.不愛剪指甲的寶寶可在他熟睡時或喝牛奶時剪。

7.最好一周內剪2∼3次指甲。

8.也應為寶寶剪腳指甲。

9.不要在寶寶正玩得高興的時候給他剪指甲。